Османова, А. М.2026-04-282026-04-282026Психологія соціально-емоційного інтелекту: теорія та практика розвитку: навчальний посібник / уклад. А. М. Османова. Київ: вид-во СНУ ім. В. Даля, 2026. 190 с.10.33216/https://dspace.snu.edu.ua/handle/123456789/2805Навчальний посібник «Психологія соціально-емоційного інтелекту: теорія та практика розвитку» спрямований на формування соціально-емоційної компетентності у здобувачів вищої освіти та фахівців, діяльність яких пов’язана з інтенсивною міжособистісною взаємодією. Зміст посібника поєднує сучасні наукові підходи до розуміння емоційного інтелекту з практично орієнтованими тренінговими методами. У виданні розкрито закономірності емоційних процесів, різновиди емоційних станів і почуттів, психологічну природу базових переживань та їхню роль у міжособистісних стосунках, професійній діяльності й життєвих стратегіях особистості. Особливу увагу приділено складним екзистенційним переживанням (утрата, розчарування, приниження, безсилля, прощання) як важливим чинникам психологічної зрілості та емоційної стійкості. Посібник орієнтований на використання у закладах вищої освіти, системі підвищення кваліфікації, а також у тренінговій, консультативній та просвітницькій практиці.ukПсихологіяемоційний інтелектпсихологія соціально-емоційного інтелектуемоційний стан особистостіміжособистісні стосункиBook159.942:316.6]:37.015.3(075.8)