eEastUkrNUIR

Інституційний репозитарій Східноукраїнського національного університету

імені Володимира Даля


Інституційний репозитарій eEastUkrNUIR - це електронний архів відкритого типу, реалізований на вільному програмному забезпеченні DSpace, що накопичує електронні повнотекстові документи наукового та методичного призначення, створені працівниками будь-якого структурного підрозділу Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля, аспірантами, магістрантами чи студентами університету.

Інституційний репозитарій призначений для накопичення, систематизації та зберігання в електронному вигляді інтелектуальних продуктів університетської наукової спільноти, надання безкоштовного відкритого доступу до них засобами Інтернет-технологій, поширення цих матеріалів у світовій науково-освітній простір.

Репозитарій формується та функціонує відповідно до Положення про інституційний репозитарій (електронний архів відкритого доступу) наукових публікацій Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля. (Положення)

Розміщення електронних публікацій проводиться методом самоархівування із дотриманням вимог, визначених Положенням про інституційний репозитарій.

Як зареєструватися та розмістити публікацію в інституційному репозитарії eEastUkrNUIR Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля (Інструкція)

Документи, що розміщено в репозитаріі, є складовою частиною фонду електронних документів Наукової бібліотеки Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля.

Якщо при роботі з електронним архівом EastUkrtNUIR виникають проблеми, звертайтеся на корпоративний канал підтримки: support@snu.edu.ua, платформу технічної підтримки hesk.snu.edu.ua або через форму зворотного зв'язку (внизу сторінки).

 

Communities in DSpace

Select a community to browse its collections.

Now showing 1 - 5 of 10

Recent Submissions

No Thumbnail Available
Item
Методичні рекомендації до практичних занять та самостійної роботи з дисципліни «Технології соціальної роботи» для здобувачів освітнього ступеня «магістр», «бакалавр» за освітньою програмою «СОЦІАЛЬНА ПОСЛУГИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ» , спеціальності І10 «Соціальна робота та консультування» усіх форм навчання
(СНУ ім. В. Даля, 2026) Бровендер, О. О.
У виданні містяться рекомендації щодо виконання практичних робіт та самостійної роботи з дисципліни «Технології соціальної допомоги». Наведено завдання до виконання практичних робіт та самостійного вивчення дисципліни, вимоги щодо їх виконання, тематику рефератів та контрольних робіт, тематика для самостійної роботи, список рекомендованої літератури та інформаційних джерел. Для здобувачів вищої освіти за освітньою програмою «СОЦІАЛЬНА ПОСЛУГИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ» , спеціальності І10 «Соціальна робота та консультування» усіх форм навчання.
No Thumbnail Available
Item
Методичні рекомендації до практичних занять та самостійної роботи з дисципліни «Теорія і практика соціальної роботи» для здобувачів освітнього ступеня «бакалавр» за освітньою програмою «СОЦІАЛЬНА ПОСЛУГИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ», спеціальності І10 «Соціальна робота та консультування» усіх форм навчання
(СНУ ім. В. Даля, 2026) Бровендер, О. О.
У виданні містяться рекомендації щодо виконання практичних робіт та самостійної роботи з дисципліни « Теорія і практика соціальної роботи». Наведено завдання до виконання практичних робіт та самостійного вивчення дисципліни, вимоги щодо їх виконання, тематику рефератів та контрольних робіт, тематика для самостійної роботи, список рекомендованої літератури та інформаційних джерел. Для здобувачів вищої освіти спеціальності І10 «Соціальна робота та консультування» усіх форм навчання.
No Thumbnail Available
Item
Методичні рекомендації до практичних занять та самостійної роботи з дисципліни «Соціальна робота з різними групами клієнтів» для здобувачів освітнього ступеня «бакалавр» за освітньою програмою «СОЦІАЛЬНА ПОСЛУГИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ» , спеціальності І10 «Соціальна робота та консультування» усіх форм навчання
(СНУ ім. В. Даля, 2026) Бровендер, О. О.
У виданні містяться рекомендації щодо виконання практичних робіт та самостійної роботи з дисципліни «Соціальна робота з різними групами коієнтів». Наведено завдання до виконання практичних робіт та самостійного вивчення дисципліни, вимоги щодо їх виконання, тематику рефератів та контрольних робіт, тематика для самостійної роботи, список рекомендованої літератури та інформаційних джерел. Для здобувачів вищої освіти за освітньою програмою «СОЦІАЛЬНА ПОСЛУГИ ТА ТЕХНОЛОГІЇ» , спеціальності І10 «Соціальна робота та консультування» усіх форм навчання.
No Thumbnail Available
Item
Методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліни «Сучасні методи теорії управління» (для здобувачів вищої освіти спеціальності G7 – «Автоматизація, комп’ютерно-інтегровані технології та робототехніка»)
(СНУ ім. В. Даля, 2026) Сотнікова, Т. Г.; Асманкін, А. А.
У методичних вказівках викладені матеріали, необхідні для виконання лабораторних робіт з дисципліни «Технічні засоби автоматизації». Методичні вказівки містять основні теоретичні відомості за темами лабораторних робіт, відомості про принципи роботи технічних засобів автоматизації, пневматичних і гідравлічних виконавчих механізмів, керуючих клапанів та елементів логіки керування. Наведені завдання спрямовані на формування практичних навичок аналізу, моделювання та дослідження роботи елементів автоматизованих систем із використанням сучасних програмних засобів, а також містять рекомендації щодо оформлення звітів, контрольні питання та довідкові матеріали.
No Thumbnail Available
Item
Методичні вказівки до практичних занять та самостійної роботи з дисципліни «Педагогіка» (для студентів заочної форми напряму підготовки А5 Професійна освіта)
(СНУ ім. В. Даля, 2026) Кузьменко, О. Г.
Методичне видання спрямоване на формування в студентів здатності розв’язувати складні професійні завдання в умовах невизначеності засобами педагогічної науки, розвиток їхньої суб’єктності в навчанні, педагогічної творчості та варіативності змісту й технологій навчання, а також на опанування теоретичних основ сучасної педагогіки відповідно до вимог Закону України «Про вищу освіту».