Навчально-методичні матеріали (КПтаС)
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing Навчально-методичні матеріали (КПтаС) by Author "Османова, А. М."
Now showing 1 - 6 of 6
Results Per Page
Sort Options
Item Етнопсихологія : психодіагностичний практикум. Хрестоматія(Університет «Україна», 2023) Османова, А. М.; Співак, Л. М.В навчальному посібнику подано основні методики дослідження параметрів етнічної ідентичності та психологічних чинників її розвитку, хрестоматійний матеріал, тестові завдання для контролю і самоконтролю знань, орієнтовні питання для підсумкового контролю знань, глосарій (термінологічний словник), список рекомендованої та використаної літератури. Навчальний посібник пропонується здобувачам закладів вищої освіти психологічних і педагогічних спеціальностей, викладачам і практичним психологам, а також усім, хто цікавиться питаннями етнопсихології.Item Клінічна психологія(Університет «Україна», 2023) Османова, А. М.; Хорунженко, Г. В.У запропонованому посібнику стисло висвітлені основні положення з питань клінічної психології, що надає можливість формування уявлень про загальні закономірності порушень і відновлення психічної діяльності при різних патологічних станах і аномаліях особистості; розвитку в майбутніх фахівців навичок психологічного аналізу та клінічного мислення, психодіагностики, прямої і непрямої психотерапії, вирішення конфліктів для досягнення найбільшого ефекту при наданні психологічної допомоги та проведення психологічної профілактики. Навчальний посібник розрахований передусім на викладачів і здобувачів освіти спеціальності 053 «Психологія» закладів вищої освіти. Може стати в нагоді здобувачам вищої освіти, клінічним і практичним психологам, а також усім, хто прагне збільшити обсяг своїх знань у цій галузі психології.Item Нейропсихологія. Основи нейропсихологічної корекції у дитячому віці(По́світ, 2025) Османова, А. М.; Гулько, Ю. А.Навчальний посібник це ресурс для здобувачів вищої освіти, викладачів і практикуючих фахівців, зацікавлених у поглибленому вивченні нейропсихології. Він охоплює три основні розділи: основні положення неврології та нейропсихології, методи дослідження у цих галузях, а також основи нейропсихологічної корекції у дитячому віці. Викладені матеріали супроводжуються переліком тем рефератів, завданнями для самостійної роботи, тестовими питаннями для контролю і самоконтролю знань, а також орієнтовними питаннями для підсумкового контролю знань, що сприяє кращому засвоєнню інформації. Глосарій та список рекомендованої літератури додають посібнику цінності, дозволяючи здобувачам вищої освіти швидко орієнтуватися у термінології та знаходити додаткові джерела для поглибленого вивчення. Навчальний посібник розрахований передусім на викладачів і здобувачів освіти спеціальності 053 «Психологія» закладів вищої освіти. Може стати в нагоді практичним психологам, а також усім, хто прагне збільшити обсяг своїх знань у цих галузях психології.Item Психодіагностика в клінічній психології(Університет «Україна», 2023) Співак, Л. М.; Османова, А. М.В навчальному посібнику подано психодіагностичні тecти i мeтoдики, що пpизнaчeні для дослідження психічних станів, властивостей особистості та міжособистісних стосунків, та є важливими для діяльності клінічного психолога. Також презентовано тестові завдання для контролю і самоконтролю знань, орієнтовні питання для підсумкового контролю знань, глосарій (термінологічний словник), список рекомендованої та використаної літератури. Навчальний посібник адресований, передусім, викладачам і здобувачам вищої освіти спеціальності 053 «Психологія». Може стати в нагоді клінічним і практичним психологам, а також усім, хто прагне збільшити обсяг своїх знань у цій галузі психології.Item Теорія та практика психокорекції(СНУ ім. В. Даля, 2025) Османова, А. М.Навчальний посібник «Теорія та практика психокорекції» є цінним ресурсом для здобувачів вищої освіти, викладачів і практикуючих психологів, який пропонує систематизоване уявлення про основи психокорекційної роботи. У ньому розглядаються ключові теоретичні концепції, методи та напрями психокорекції, включаючи індивідуальну та групову корекцію, а також сучасні терапевтичні підходи, зокрема психоаналіз, когнітивно-поведінкову терапію, гештальт-терапію та арт-терапію. Посібник містить практичні завдання, тестові запитання та список рекомендованої літератури, що сприяють розвитку професійних компетенцій. Це допоможе поглибити знання у сфері психокорекції та підготувати фахівців, здатних ефективно працювати з клієнтами для покращення їх ментального здоров’я.Item Історія психології(КиМУ, 2017) Османова, А. М.Пропонований підручник навчальної дисципліни «Історія психології». Розглянуто основні етапи розвитку світової та української психологічної науки від виникнення психологічних ідей у Стародавній Греції до огляду сучасних напрямків психологічних досліджень. Подано основні психологічні ідеї філософських концепцій про душу, свідомість і психології як самостійної науки. Підручник розрахований на студентів денної та заочної форми навчання, аспірантів, викладачів, психологів.