Інклюзивна політика держави під час війни.
No Thumbnail Available
Date
2022
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
СНУ ім. В. Даля
Abstract
Розглянуті актуальні підходи до виникнення теорії інклю- зивного розвитку, які пов’язані з проблемами нерівного зростання, накопичення достатнього рівня матеріальних та нематеріальних активів та чесного розподілу ресур- сів. Досліджені та систематизовані наукові та практич- ні підходи до визначення поняття інклюзивна політика. Визначено, що інклюзивність відображає засади співвід- ношення зростаючих можливостей економічного зрос- тання та відкритості для людей, а також обмеженнями ступеня нерівного доступу до послуг. Засвідчено необхід- ність розвинення інклюзивних інституцій для забезпечен- ня верховенства права та економічних свобод.Означена необхідність розробки єдиних підходів до інклюзивної по- літики з урахуванням нинішніх викликів. Автором визна- чені фактори, яким сприяє розвинута інклюзивна політи- ка. Розглянуті питання перебудови інклюзивної політики держави під час війни. Окреслені історичні передумови інклюзивного зростання економіки як фактору розвитку суспільства.Розкриті сучасні підходи щодо розширення поняття інклюзивності і застосування його в якості ін- дикатора економічного розвитку національної економіки. Визначена низка показників, що включаються в індекс ін- клюзивного розвитку, який використовується для загаль- ної оцінки стану економічного розвитку країни. Розгля- нуті головний принцип та характерні особливості інклю- зивної політики, проведена класифікація видів інклюзивної політики. Окреслені основні законодавчі акти, що регу- люють здійснення інклюзивної політики держави. Виок- ремлені основні пріорітетні напрями, які потрібні забез- печуватися при здійсненні інклюзивної політики. Розкри- та низка проблем, що пов’язані з воєнними діями. Означе- ні проблемні питання здійснення інклюзивної політики в період війни. На прикладі освітньої інклюзивної політики запропоновані оперативні та функціональні зобов’язання державних інституцій щодо забезпечення прав і свобод громадян. Визначена можливість використання індивіду- альної освітньої траєкторії для персоналізації реалізації особистісного потенціалу здобувача освіти. Узагальнені основні напрямки інклюзивної політики для відновлення та покращення соціальних умов громадян України.
Description
Keywords
інклюзія, інкюзивна політика, держава, війна, доступність, право, рівність, процес, освіта, особливі потреби, стандарти
Citation
Мельнік М. А. Інклюзивна політика держави під час війни. Вісник Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля. 2022. № 6 (276). С. 44-50.